E-mat

                                                 E-mat

Referat af webside: http://e-mat.dk/startny.aspx

Titlen på websiden er ”Emat.dk”. Websiden udvikles af Contera – IT i undervisningen, kan findes på ”www.contera.dk” og den udkom 2008.

Dette er et matematik program, hvor der kan løse matematikopgaver svarende til folkeskolens 1.-10. klassetrin. På emat.dk kan man træne elevernes matematik på flere forskellige måder, der er:

Træn disciplin, går ud på, at man skal vælge en matematisk disciplin, hvor man herefter får 8 tilfældige spørgsmål. De matematiske discipliner er; de fire regningsarter, decimaltal, brøker, tal, algebra og funktioner, økonomi og statistik, geometri, tid og blandede opgaver.

Adaptiv træning, er hvor eleverne modtager en opgave og hvis de svarer korrekt hæves niveauet, svarer de forkert sænkes niveauet. Altså i en adaptiv opgave tilpasses niveauet løbende, når der besvares på spørgsmålene. På denne måde får eleverne et opgavesæt, der passer til deres niveau.  

Sammensæt opgavesæt, er hvor man som elev kan sammensætte sit eget opgavesæt med spørgsmål fra 20 og op. Der kan vælges mellem de 8 discipliner på 10 forskellige niveauer.   

Blandede opgaver, er hvor der oprettes et opgavesæt med mange forskellige opgaver ud fra de 8 discipliner. Eleven vælger selv det antal af spørgsmål han/hun vil have.

Sendte træningsopgaver, er hvor læreren sender eleverne træningsopgaver. Man kan her løse opgaverne flere gange, dog kommer der forskellige spørgsmål frem hver gang.   

Sendte test opgaver, er hvor man som lærere kan sende eleverne nogle test opgaver. Test opgaverne kan kun løses inden for en begrænset tid, nemlig den tid læreren har givet dem. Og disse test opgaver kan kun løses en gang.

Eleverne kan også få hjælp til at løse opgaverne, dog skal de selv prøve først. Eleverne kan få en uddybende beskrivelse af, hvordan man løser opgaverne med forklarende eksempler. Her får eleverne også links til Youtube hvor de kan se hvordan det helt præcist kan løses.  

Som lærere kan man anvende emat.dk i matematik som evalueringsmetode. Da man kan bruge træningsopgaverne til træne eleverne op til en test opgave i slutningen af et emne. Man kan som lærere også følge med i elevernes matematiske fremgang. Emat.dk kan også motivere eleverne til, at få trænet deres matematik eftersom de selv får lov til at vælge hvilke opgaver de vil løse. Efter eleverne har løst deres selvvalgte opgaver rettes resultaterne automatik, og de vises i en detaljeret statistik. Statistikken kan sorteres på mange forskellige måder, hvilket gør at læreren kan få et indblik i, hvilke områder de forskellige elever bør arbejde mere med. Herefter kan læreren sende eleverne feedback, disse feedback eleverne får tilsendt kan hentes frem igen ved fx elevsamtaler eller skole-hjem-samtaler.